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TematicaSSDCFUEsami a scelta da un menù a tendina per un max di 54 CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 259 del 9.5.201754Filosofia della comunicazione e del linguaggio M-FIL/0112Logica e filosofia della scienza M-FIL/0212Psicologia dell'orientamento scolastico e professionaleM-PSI/0412Sociologia Generale SPS/076Sociologia GeneraleSPS/0712Sociologia della comunicazione SPS/086Sociologia della comunicazione SPS/0812Filosofia teoreticaM-FIL/016Filosofia teoreticaM-FIL/0112Logica e filosofia della scienza M-FIL/026Pedagogia interculturale M-PED/016Pedagogia generaleM-PED/0112Educazione degli adultiM-PED/016Pedagogia sperimentaleM-PED/0412DocimologiaM-PED/046DocimologiaM-PED/0412Psicologia generaleM-PSI/016Psicologia generaleM-PSI/0112Psicologia Sociale M-PSI/056Psicologia dell'orientamento scolastico e professionaleM-PSI/046Comunicazione e processi culturaliSPS/086Comunicazione e processi culturaliSPS/0812Filosofia della comunicazione e del linguaggio M-FIL/016Storia medievaleM-STO/0112Storia medievaleM-STO/016Storia grecaL-ANT/026Storia grecaL-ANT/0212Storia contemporaneaM-STO/046Storia contemporaneaM-STO/0412Storia modernaM-STO/026Storia modernaM-STO/0212Storia della filosofia contemporanea M-FIL/0612ESAMI OBBLIGATORI:Didattica dell'inclusione M-PED/032Ordinamenti scolastici e autonomia scolasticaIUS/092Prova finale2
Finalità
Il Master consente di:ampliare le conoscenze e le competenze disciplinari utili per l’insegnamento delle discipline afferenti alla classe di concorso A-18 (Filosofia e Scienze umane)e A19(filosofia e storia) , in ragione della scelta degli esami operata da ciascun iscritto, tenuto conto della carriera pregressa. A tal fine si consiglia di prendere visione di quanto stabilito nell’allegato A del Decreto n. 259/2017;promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche-didattiche;acquisire le conoscenze degli ordinamenti didattici e della normativa in materia dell’autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale dei programmi d’esame dei concorsi a cattedra.
Attività
L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Adempimenti richiesti
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:studio del materiale didattico appositamente preparato;superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;partecipazione alle attività di rete;superamento dell’esame per ogni singolo INSEGNAMENTO A SCELTA per un max di 54 CFU tra quelli previsti dalla tabella Ministeriale D.M. N.259 del 9.5.2017;superamento della prova finale, relativa agli esami obbligatori di Didattica dell'Inclusione ed Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica.Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.
Titoli per l'ammissione
Costituiscono titolo di ammissione al Master:- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale
